UPPS, LO SIENTO, PLAZO TERMINADO.
Sanando a través del juego
Abordaje integrativo del trauma infantil
Deja de improvisar en tus sesiones de terapia infantil.
Empieza a intervenir con claridad.
Tienes formación. Tienes pacientes. Sabes de psicología infantil. Y aun así, hay casos en los que entras en sesión con esa sensación de: “vale… ¿y ahora qué hago?”
Un niño que no te habla, ni te mira. Otro que juga de forma caótica o agresiva. Una familia desbordada. Casos de trauma en los que no sabes por donde empezar: si regular, procesar o intervenir con la familia.
Y probablemente no sea porque te falten técnicas. Puede que conozcas muchas. Lo difícil es saber qué observar, qué priorizar y cuál puede ser el paso siguiente.
En SANANDO A TRAVES DEL JUEGO aprendes a leer lo que está ocurriendo, a detectar en que momento del trabajo te encuentras para intervenir con sentido desde un modelo integrador.
- CONEXIÓN- CLARIDAD - CONFIANZA-
El mapa que necesitas para intervenir
en trauma infantil sin sentir que improvisas.
Sanando a través del juego es una formación para comprender
cómo intervenir en trauma infantil utilizando el juego como lenguaje terapéutico,
sin perder de vista el apego, la regulación y el sistema familiar.
No acumularás técnicas aisladas, aprenderás a integrarlas dentro de un proceso terapéutico con sentido.
- LA TRANSFORMACIÓN-
Cuando termine la formación, ya no mirarás los casos de la misma manera.
Y tampoco vas a trabajar igual
Trabajar mejor , no va de hacer más cosas, va de poder sostener y saber acompañar
lo que está pasando delante de ti.
El juego dejará de ser “algo que haces” y se convertirá en una herramienta que sabes leer,
ampliar e integrar dentro del trabajo con trauma, apego y familia.
Gemma Aneiros "Ahora tengo un mapa interno"
- LA FORMACIÓN-QUE INCLUYE-COMO SE PLANTEA
Sanando a través del juego te proporciona un mapa para
comprender y acompañar el proceso terapéutico.
A lo largo de la formación utilizaremos la metáfora de un viaje en tren:
tu acompañas a los niños, niñas y a las familias durante el recorrido,
y cada estación representa un momento del proceso de intervención.
Introducción a la Terapia de Juego
Primero vamos a construír las bases para comprenderel viaje. Entenderás qué es realmente la terapia de juego, sus fundamentos neurobiológicos, sus diferentes modalidades y por qué el juego puede convertirse en una poderosa herramienta terapéutica. Esté módulo tiene 4 clases.
Comprender el Trauma Infantil
Te pones las gafas del trauma para comprender cómo las experiencias adversas impactan en el cuerpo, las emociones, la conducta, las relaciones y la capacidad del niño para sentirse seguro y jugar.Aprenderás a mirar con ellas y ya no las podrás quitar. Este módulo consta de 3 clases.
Evaluación del Trauma en Terapia de Juego
Aprendes a observar y evaluar desde una mirada informada en trauma, integrar diferentes fuentes de información y construir una conceptualización clínica que te ayude a decidir por dónde empezar. Aprenderás a trazar el recorrido a través de 4 clases.
El Juego Postraumático
Antes de subirte al tren es importante conocer las distintas formas de juego postraumático y a observar cómo el juego, con tu ayuda, puede evolucionar desde patrones rígidos, repetitivos o desorganizados hacia un juego más flexible, dinámico y elaborativo. Este módulo se compone de 3 clases.
Intervención Integrativa del Trauma Mediante el Juego
Y aquí llega el mapa del viaje. Te subes al tren preparada para recorrer las 5 estaciones que componen el mapa de intervención. Un recorrido estructurado y flexible a la vez. Un recorrido desde el inicio hasta el fin del viaje. Este módulo tiene 5 estaciones o clases,cómo quieras llamarlo.
-Que incluye-
Formación completa en video
Clases grabadas y organizadas en módulos, con clases breves y prácticas para que puedas avanzar a tu ritmo y volver a consultar el contenido cuando lo necesites.
Sesiones en directo
Cinco encuentros de 90 minutos para profundizar en los contenidos, resolver dudas y trabajar su aplicación en la práctica clínica. Todas las sesiones quedarán grabadas.
Casos clínicos
Veremos ejemplos en video de las intervenciones para que veas cómo trabajo en consulta real.
Cuadernos de trabajo
Un cuaderno por módulo para integrar los contenidos, reflexionar sobre tus casos y consolidar lo aprendido.
Material descargable
Fichas, guías, protocolos, checklists, herramientas de observación, presentaciones y propuestas terapéuticas listas para utilizar.
+ de 40 recursos terapéuticos
Propuestas de evaluación, regulación, procesamiento e integración que podrás adaptar a diferentes edades y situaciones clínicas.
Acceso a un grupo de whastapp
Acompañamiento cercano y comunicaciones a través de mensajería *
*voluntario
Certificado de finalización
Cuando finalices la formación tendrás tu cerficado por 35h.
Acceso exclusivo a la nueva Masterclass
"Cómo psioceducar a las familias en trauma infanto-juvenil"
En esta Masterclass aprenderá cómo introducir a los progenitores en las sesiones de psicoeducación para que sean parte activa del proceso psicoterapéutico de sus hijos e hijas.
DOCENTE DE LA MASTERCLASS: Yara Mas Giménez
Psicóloga habilitada general sanitaria, especializada
en infancia y adolescencia.
Todo esto es Sanando a través del juego.
Tuyo durante 1 año.
Después de Sanando a través del juego podrás
Entrar en sesión con más claridad, sabiendo qué observar, qué priorizar y cual será el siguiente paso.
Empezar a elegir las técnicas con intención, según las necesidades del niño y el momento del proceso.
Comprender mejor los casos de trauma infantil, integrando lo emocional, lo corporal, lo relacional y el sistema familiar.
Utilizar el juego como una verdadera herramienta terapéutica, no solo como una forma de conectar o “hacer algo” en sesión.
Sostener el juego no directivo sabiendo leer lo que está pasando.
Construir seguridad y regulación antes de procesar, respetando el ritmo del niño y evitando precipitar intervenciones para las que todavía no está preparado.
Sentirte más segura acompañando procesos complejos, porque tienes un mapa que te ayuda a saber dónde estás y cuál puede ser el siguiente paso.
Acompañar juegos de elaboración del trauma con más criterio, comprendiendo cuando sostener, cuándo intervenir o cuándo dar un paso atrás.
+ de 350 profesionales ya han hecho este viaje
ESCUCHA A LAS ALUMNAS DE OTRAS EDICIONES
Verónica Delgado "Te da muchos recursos y herramientas nuevas para utilizar en las sesiones"
Estela Mediavilla: "Después de muchos años de experiencia buscaba una formación que enseñase el trauma con herramientas practicas y estructura "
Laura Camazón "Aprendes que el juego es un vehículo a través del que se sana"
Victoria Gracia: "En el curso puedes ver videos de cómo Elena interviene y da muchos ejemplos, te ayuda a entender la teoría"
Ya no necesitas más técnicas.
Necesitas saber cuándo, cómo y para qué usarlas.
En Sanando a través del juego aprendes a mirar los casos de otra manera, con más claridad.
Dejas de preguntarte “¿qué hago ahora?” y empiezas a comprender en que momento del proceso te
encuentras y qué necesita ese niño, niña o familia.
Este es el viaje que hacemos en Sanando a través del juego.
Si quieres empezar a recorrerlo,
tu próxima estación puede ser esta.
📅 5 SESIONES EN DIRECTO para resolver dudas, profundizar y llevar lo aprendido a tus propios casos.
• Martes 13 de octubre
• Martes 27 de octubre
• Martes 10 de noviembre
• Martes 24 de noviembre
• Jueves 10 de diciembre —última sesión—
🕒 El horario de las sesiones será de 15:00 a 16:30 h
LAS SESIONES QUEDARÁN GRABADAS POR SI NO PUEDES ASISTIR
LO QUE MÁS HAN VALORADO LAS ALUMNAS
¿Quién soy yo para enseñarte todo esto?
Desde el 2006 trabajo cada semana con niños, niñas, adolescentes y sus familias.
Son ya cientos de casos en los que he estado dentro de la sesión, viendo cómo el trauma se expresa en el juego y aprendiendo a acompañarlo con cuidado y con estructura.
Ese es mi principal aval: años de experiencia clínica real.
Además, superviso y colaboro formando a entidades y asociaciones en el ámbito del trauma y la infancia.
Desde el 2006, año el que que abrí mi propia clínica, trabajo cada día con niños, niñas, adolescentes y sus familias.
Son ya miles de casos en los que he acompañado a niños, adolescentes y familias, sesión tras sesión, observando cómo el trauma se expresa en el juego y aprendiendo a intervenir con cuidado, criterio y estructura.
Ese es, para mí, el principal respaldo de esta formación: 20 años de experiencia en la clínica real.
A esta experiencia se suma mi trabajo como supervisora y formadora de profesionales, entidades y asociaciones en el ámbito del trauma y la infancia, así como mi colaboración como docente en dos másteres universitarios vinculados a la intervención infanto-juvenil.
¿Tienes preguntas?
No tengo formación en trauma, ¿es para mi?
En el Módulo 2 : Comprensión del trauma infantil, veremos los tipos de trauma, cómo impacta el trauma en la infancia (de manera general, ya que este tema podría abordarse en una formación extensa) en diferentes áreas.
Te proporcionaré "las gafas del trauma", para que empieces a observar con una mirada diferente si no tienes experiencia previa en este tema.
Todo lo que explicaré estará relacionado con la práctica del juego y lo iré hilando. Las participantes de ediciones anteriores que no tenían formación en trauma mencionaron que el curso les aclaró dudas, despertó su interés por profundizar y no tuvieron dificultades para seguir el contenido. Además se proporciona material complementario +sesiones en directo para profundizar.
Tengo formación en trauma, ¿será muy básico para mí?
En anteriores ediciones, las alumnas con conocimientos e trauma, valoraron el bloque de contenidos como "aprendí cosas nuevas, aunque ya tenía formación", "aunque había cosas que ya sabía me resultó muy dinámico y bien estructurado", " aporta lo justo para poder entender las intervenciones con juego traumático"
¿Es aplicable a adolescentes?
El curso está enfocado principalmente en la población infantil, hasta los 12 años.
Aunque los adolescentes son más verbales, el trauma puede impactar en su desarrollo, y a veces encontramos adolescentes con carencias en etapas anteriores que deben ser abordadas. Si trabajas con adolescentes y también con niños, te beneficiarás sin duda, ya que podrás adaptar lo aprendido.
Sin embargo, si solo trabajas con adolescentes, quizás este curso no sea el más adecuado para ti.
¿Habrá casos prácticos?
Sí, las explicaciones se acompañan de casos reales que he visto en consulta. Además, hay vídeos de intervenciones (con la voz e imagen editadas para garantizar el anonimato)
¿Cuantas horas dura el curso?
Es un formación de 35h. distribuidas entre 10h video lecciones grabadas, 5 sesiones en directo, y el trabajo autónomo de lecturas, visionados y ejercicios.
¿Se entrega un certificado?
Si, cuando finalices la formación podrás descargarte un certificado de asistencia.
¿El curso tiene garantía?
Si, tienes 7 días desde la compra para escribirme un mail y te reembolso sin preguntas ( se cobraran las comisiones derivadas de la gestión- depende del método de pago, entre 3-5€-) , siempre y cuando no hayas avanzado en los contenidos. Quiero que sólo hagas el curso si vas a estar contenta y sacarle provecho.
¿Hasta cuando puedo acceder al curso?
Tienes un año para hacer el curso conn calma, sin abandonarlo. Lo ideal es que lo vayas haciendo al ritmo de las sesiones en directo. He puesto un plazo, más que suficiente, porque sé que es la manera de que vayas haciendo los Módulos y te de tiempo a revisar y a aplicar. Los estudios pedagógicos dicen que nos gustan las cosas para siempre, sin embargo los cursos con acceso para siempre ( sobre todo cuando son cortos) se dejan de visualizar en la mitad del contenido y no se suelen terminar. Yo quiero que este lo termines y lo apliques.
¿Puedo ver el programa completo?
Si, puedes descargarte el programa AQUI
¿Este curso es similar al curso de la Escuela El Faro de Intervención con juego en psicoterapia infanto-juvenil?
Aunque ambos son cursos de intervención con juego y comparten algunos conceptos, este es más especializado. Además aquí cuentas con mi acompañamiento en directo.
Si realizaste el curso de Intervención con Juego en Terapia Infanto-Juvenil, este será un complemento perfecto.
Es un nivel más avanzado y específico. De hecho, muchas participantes de ese curso han participado en este y han comentado que les ha aclarado conceptos y brindado nuevas herramientas para intervenir de manera adaptada en casos de trauma.