La entrevista

con la familia

en terapia infanto‑juvenil

Una masterclass práctica para saber qué preguntar, cómo hacerlo y cómo sostener la entrevista desde el primer encuentro.

formación práctica online - pregrabada

para pROFESIONALES DEL ÁMBITO infanto-juvenil

Aprende un protocolo claro, paso a paso para transformar la primera entrevista con la familia en una alianza terapéutica sólida, aumentar la adherencia al tratamiento y sentirte con seguridad desde el minuto uno.

TE PASA QUE ..........

  • Evitas profundizar en ciertos temas.

  • No sabes muy bien hasta dónde preguntar

  • Te adaptas demasiado… y pierdes tu lugar

  • Sales de la sesión pensando: “me faltó algo importante”

  • Sientes inseguridad en la primera sesión cuando hay personas adolescentes.

EN LA MASTERCLAS ENCONTRARÁS........

  • Cómo generar confianza en la familia en los primeros minutos.

  • Qué preguntas hacer para implicar a la familia.

  • Cómo y en que momento introducir temas delicados y cómo preguntarlos.

  • Cómo manejar el encuentro con la persona adolescente.

  • Cómo y cuando hacer las marcas de contexto para ganar seguridad dirigiendo el proceso.

  • Una estructura flexible, para no perderte.

La primera entrevista puede marcar el rumbo de toda la terapia

Trabajar con niños y adolescentes implica involucrar a madres, padres u otras figuras de cuidado. Sin una buena alianza desde la primera entrevista, aparecen resistencias, cancelaciones y tratamientos que no avanzan.

Muchos profesionales sienten que improvisan en esa primera sesión: no saben por dónde empezar, qué preguntar, cómo manejar las expectativas de la familia o cómo explicar los límites de la intervención.

Esta formación te da una guía con claves comunicativas para conducir esa primera entrevista con seguridad, estructura y calidez.

Convierte la primera entrevista en un encuentro seguro.

Modalidad: online grabado.

Acceso: inmediato durante 1 año.
Duración: 90 mints. de grabación + material descargable. para trabajar y profundizar.
Dirigido a: psicólogos/as infanto‑juveniles y profesionales que trabajen con familias.

Certificado de finalización.

Foro para dudas sobre el contenido de la formación.

MATERIALES COMPLEMENTARIOS:

Ficha telefónica.

Modelos editables de la entrevista infantil y juvenil. Cuestionario inicial.

Ejemplo contrato terapéutico infantil.

Artículos para profundizar.

Presentaciones en pdf.

¿Es este curso para ti?

Pensado específicamente para profesionales que trabajan (o quieren trabajar) con población infanto‑juvenil.

Psicólogos/as en ejercicio

Si ya atiendes a niños y adolescentes y quieres aprender una entrevista que funciona con familias para sentirte más seguro/a y eficiente desde la primera sesión.

Profesionales que trabajen con población infanto-juvenil

Si realizas entrevistas con familias este modelo de entrevista te ayuda a recoger información clave sobre la dificultad de la familia y cómo están abordando.

Estudiantes en prácticas

Si estás comenzando y quieres entrar al mundo de la terapia infanto‑juvenil con una base sólida de cómo relacionarte con las familias desde el inicio, esta formación es asequible y fácil de aplicar.

Lo que dicen otros profesionales

Laura, psicóloga infanto‑juvenil

Carlos, psicólogo en centro escolar

Marina, residente de psicología clínica

Formadora del curso de primera entrevista familiar en terapia infanto-juvenil

Sobre la formadora

Años de consulta con familias, sintetizados para ti

Soy Elena Piñeiro psicóloga infanto‑juvenil y familiar. Durante los últimos años he acompañado a decenas de niños, adolescentes y sus familias en consulta privada.

La experiencia me ha enseñado que la 1ª entrevista con la familia lo cambia todo: la confianza, la motivación, la calidad de la información y la adherencia al proceso terapéutico.

He diseñado esta formación para que sea fácil de consumir, muy práctica y que puedas aplicar lo aprendido desde ya.